浙江能讀學前教育(幼師)專業(yè)的中職學校有：永康蓓蕾學校、武義縣職業(yè)技術(shù)學校等中職學校。

一、浙江能讀學前教育(幼師)專業(yè)的中職學校名單匯總

二、浙江能讀學前教育(幼師)專業(yè)的部分中職學校簡介

1、永康蓓蕾學校

學校簡介

永康市蓓蕾學校創(chuàng)建于1991年，隸屬于永康市古麗中學教育集團，是經(jīng)教育部門批準的一所全日制的民辦中等職業(yè)技術(shù)學校。古麗中學教育集團座落在風光秀麗的華溪江畔，雄踞麗州北路起訖點兩端。蓓蕾學校位于北部校區(qū)中學部，總校占地120余畝，建筑面積10萬多平方米，校園氣勢宏偉、分區(qū)科學、色彩艷麗、環(huán)境幽雅、設(shè)施現(xiàn)代化。2017年5月通過了浙江省三級重點職業(yè)學校評估。學校先后榮獲“浙江省首批藝術(shù)教育先進單位”、“浙江省首批藝術(shù)教育特色學校” 、“浙江省衛(wèi)生先進單位” 、“金華市社會力量辦學先進單位” 、“治安安全先進單位”、“中學生日常行為規(guī)范達標學校”、“金華市文明單位”、“金華市綠色學校”、“永康市美麗校園” 等榮譽稱號，是非物質(zhì)文化“十八蝴蝶”傳承基地。

學生情況

該校現(xiàn)有在校生705 人，開設(shè)了學前教育和會計2個專業(yè)，其中學前教育專業(yè)學生482人，會計專業(yè)學生223人，今年新招225人，畢業(yè)206人,學生鞏固率為100％，全校以女生為主，男女生比為1:16。學前教育是該校重點專業(yè)，藝術(shù)教育為學校發(fā)展特色。學校堅持以提升學生全面素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的全面綜合性人才為目標。

學校根據(jù)國家對幼兒教師學歷的基本要求，進一步提升辦學層次和辦學水平，充分利用古麗中學教育集團優(yōu)質(zhì)的教育教學資源，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求的全能型幼兒教師，2014 年該校與金華教育學院聯(lián)合辦學，成立了金華教育學院永康市蓓蕾學校教學點，并成功開辦了學前教育大專班。大專班學員以在校畢業(yè)生為主，同時為永康市在職的非大專學歷的幼兒教師提供一個繼續(xù)學習和提升的平臺。利用該校藝術(shù)教師的特長專門為“永康市愛心女人”進行舞蹈形體、聲樂、走秀等培訓(xùn)1500余人次，培訓(xùn)率比上一年增長了四分之一。

2、武義縣職業(yè)技術(shù)學校

學校簡介

武義職業(yè)技術(shù)學校成立于2004年10月11日，是武義縣政府在原武義第一職校、武義第二職校的基礎(chǔ)上整合而成的，學校性質(zhì)為國有公辦。

新組建的武義縣職業(yè)技術(shù)學校掛四塊牌子：武義縣職業(yè)技術(shù)學校、金華市職業(yè)技術(shù)學院附屬學校、武義縣技工學校、蘭香藝術(shù)學校。四塊牌子一個班子，蘭香藝校實行二級管理。學校于2004年12月批準為省三級重點職業(yè)技術(shù)學校，并被命名為金華市文明單位。

辦學條件

武義縣職業(yè)技術(shù)學校全校占地面積共104畝，建筑面積28717平方米，新征校園面積93.5畝。學校開設(shè)綜合教育、美術(shù)、機械、電子電器、計算機及應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、烹飪、財會、文秘、戲曲表演、舞蹈表演、綜合藝術(shù)、器樂等，共13個專業(yè)，現(xiàn)有68個班級，3012名學生，其中機械、戲曲為金華市示范性專業(yè)。

學校擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的師資隊伍，在職在編教職工157人，外聘教師62人，正式教職工中具有中高級職稱的86人，具有本科以上學歷的106人。

學校管理網(wǎng)絡(luò)由黨、政、工、團組成，實行民主管理。校長室下設(shè)教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室、實習就業(yè)、培訓(xùn)中心、招生、教科研、財務(wù)9個科室。中層通過民主競聘產(chǎn)生。黨總支下設(shè)三個支部，工會、團委分兩個校區(qū)開展工作。

學校的教學注重理論聯(lián)系實際，突出專業(yè)理論基礎(chǔ)教學與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合的教學特點。設(shè)有計算機教室、美術(shù)教室、機械工場、電子電工工場、烹飪工場、賓服實習工場、音樂廳、排練場，練功房、小劇場。為學生學以致用，適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展和需要提供了保證