安徽能讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有：壽縣興華職業(yè)高級中學(xué)、銅陵市財經(jīng)學(xué)校、阜南科技藝術(shù)學(xué)校、淮南市東翔藝術(shù)職業(yè)高級中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

一、安徽能讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單匯總

二、安徽能讀汽車運用與維修專業(yè)的部分職業(yè)中學(xué)簡介

1、壽縣興華職業(yè)高級中學(xué)

壽縣興華職業(yè)高級中學(xué)簡介

安徽壽縣興華中學(xué)是興華教育集團所屬的一所初級中學(xué)，位于壽縣中部重鎮(zhèn)——保義鎮(zhèn)街道，壽六路旁，交通便捷，是一所經(jīng)市、縣人民政府和教育主管部門批準(zhǔn)的寄宿制民辦學(xué)校，是遠近聞名的一所江淮名校。學(xué)校堅持“體現(xiàn)教育公平，讓平民的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，竭誠服務(wù)社會”，辦學(xué)生、家長、政府滿意的學(xué)校。全面實施素質(zhì)教育，形成了鮮明的辦學(xué)特色?，F(xiàn)已成為我縣基礎(chǔ)教育的重要組成部分，并躋身于我市基礎(chǔ)教育的先進學(xué)校行列。

壽縣興華職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)校高度重視師資隊伍的建設(shè)，引進和培養(yǎng)了一大批教學(xué)骨干，使興華擁有了雄厚的師資力量。學(xué)校擁有教職工186人，其中，本科學(xué)歷126人，?？茖W(xué)歷46人，中學(xué)高級教師68人，一級教師82人，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)科人才領(lǐng)先的教師隊伍。全校教職工正滿懷信心，勤奮工作，為創(chuàng)造更加輝煌的成績努力奮斗!

壽縣興華職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)管理

建校以來，學(xué)校實行全封閉、半軍事化管理，堅持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，以家庭式服務(wù)管理”為特色的辦學(xué)理念，把“規(guī)范辦學(xué)，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展，鑄成品牌”作為奮斗目標(biāo)。堅持個性化教學(xué)，不放棄一名學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，針對學(xué)生不同的個性做到因材施教，讓所有學(xué)生都能享受優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，管理嚴，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。在中考成績分析中，我校連續(xù)多年位居全縣前列，多次受到市、縣教育局表彰獎勵!

2、銅陵市財經(jīng)學(xué)校

銅陵市財經(jīng)學(xué)校簡介

學(xué)校是一所準(zhǔn)軍事化、寄宿制中學(xué),學(xué)校分為東校區(qū)(湯溝開發(fā)區(qū))、西校區(qū)(樅陽縣城開發(fā)區(qū))。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，紅樓玉宇，亭臺欄榭，書香濃郁，更有曲徑小亭，芳草青青，鬧中取靜;形成了較高品位的學(xué)校布局，實為莘莘學(xué)子奮力拼搏、超越自我、追尋夢想的理想所在。

銅陵市財經(jīng)學(xué)校師資情況

通過不斷選拔、優(yōu)中選優(yōu)，組建了一支優(yōu)秀的教師隊伍。他們師德高尚，治學(xué)嚴謹，教學(xué)有方。每一位老師都抱著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，既教書，又育人;既有愛心，又有耐心，課下主動找學(xué)生輔導(dǎo)談心，幫助他們樹立自信，使每一學(xué)生都能感受到老師對他們的關(guān)愛，從而主動學(xué)習(xí)，提高成績。

銅陵市財經(jīng)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“一切為了學(xué)生”為辦學(xué)理念;以使學(xué)生“成人成才，升學(xué)有望，就業(yè)有路”為宗旨;以為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，實行因材施教、分層教學(xué)、糾正偏科、發(fā)揮特長。辦學(xué)以來，在普通高中教育教學(xué)、對口本科高考、藝術(shù)高考、高校聯(lián)合辦學(xué)、政產(chǎn)教研等方面，都取得了卓著成績。學(xué)子先后考入四川大學(xué)、蘇州大學(xué)、安徽大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院等知名院校;多名學(xué)生赴外留學(xué);2018年應(yīng)屆生本科錄取55人，位居市同類學(xué)校第一;2019年對口高考二本錄取68人，位居市同類學(xué)校第一。

銅陵市財經(jīng)學(xué)校辦學(xué)管理

引進“衡水”管理模式——追求卓越、做有根的教育。學(xué)校建有由校長、教導(dǎo)處、班主任、宿舍管理人員和值班人員組成的嚴密管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生的上課、自習(xí)、活動、就餐、休息等各個環(huán)節(jié)均有專人全方位管理。學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)、老師輪流值班，從早到晚，全天檢查，堅持詳細記錄、量化管理、評比公示制度。每天召開一次值班人員匯報會，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，保障了良好教學(xué)秩序的建立。

微機室、琴房、舞蹈室、畫室、實訓(xùn)室、多媒體教室、圖書室、空調(diào)教寢室、塑膠操場、自助洗浴系統(tǒng)、學(xué)生智能生活館、自動化洗衣房等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和宿舍、食堂等設(shè)施一應(yīng)俱全，均達省級規(guī)范化學(xué)校水平。

學(xué)校以規(guī)范的教學(xué)管理、卓著的辦學(xué)成績、鮮明的辦學(xué)特色，贏得了學(xué)生家長的好評和社會的良好聲譽。