河南能讀藥劑專業(yè)的中職學校有：濮陽市衛(wèi)生學校、河南煤炭衛(wèi)生學校、平頂山市衛(wèi)生學校、商丘衛(wèi)生中等專業(yè)學校、鄭州衛(wèi)生學校、三門峽衛(wèi)生學校、河南醫(yī)藥衛(wèi)生學校、周口衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學校、洛陽中醫(yī)藥學校、焦作護理學校等中職學校。

一、河南能讀藥劑專業(yè)的中職學校名單匯總

二、河南能讀藥劑專業(yè)的部分中職學校簡介

1、河南煤炭衛(wèi)生學校

　　河南煤炭衛(wèi)生學校簡介

　　河南煤炭衛(wèi)生學校位于平頂山市東工人鎮(zhèn)，是一所醫(yī)衛(wèi)類全日制普通中專學校，國家級重點中專，省級文明單位，并掛牌成立了“上海交通大學醫(yī)學網(wǎng)絡教育平頂山學院”、 “河南省眼鏡協(xié)會河南煤炭衛(wèi)生學校培訓基地”。學校還是河南省低視力康復專家指導組成員單位、河南省國家職業(yè)資格鑒定考評員單位，并獲得有“全國煤炭職教先進單位”、“河南省職業(yè)教育先進單位” 、“省級衛(wèi)生先進單位”、“首批河南省誠信規(guī)范招生示范院校”、“2008年度河南省公眾最滿意的十佳中等職業(yè)學校”等榮譽稱號。

　　河南煤炭衛(wèi)生學校教學設施

　　學校占地面積6萬平方米，建筑面積5.5萬平方米，圖書館面積2347平方米，藏書10萬余冊，綜合實訓大樓建筑面積4720平方米?，F(xiàn)有各類實驗室、標本室、模擬護士站、形體訓練房、微機室、多媒體教室、電子閱覽室、教師電子備課室、圖書閱覽室等42個，并擁有一所200張床位的二級綜合附屬醫(yī)院和一個在河南省有較高知名度的斜視弱視防治中心。

　　河南煤炭衛(wèi)生學校師資力量

　　學?，F(xiàn)有教職工243人，各級各類專業(yè)技術人員183人，其中高級職稱43人，中級職稱80人。其中，河南省職業(yè)教育專家1名，河南省職業(yè)教育學科帶頭人 1名，河南省職業(yè)教育學術技術帶頭人3名，河南省職業(yè)教育骨干教師6名，平煤集團骨干教師6名。自2000年以來，學校教師榮獲省級優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎的有21人次，榮獲市級優(yōu)質(zhì)課教師一、二、三等獎的有17人次，榮獲平煤集團公司級優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎的有18人次。

2、平頂山市衛(wèi)生學校

　　平頂山市衛(wèi)生學校簡介

　　平頂山市衛(wèi)生學校是國家級重點中等職業(yè)學校、國家首批重點專業(yè)(護理)示范學校、國家護理專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地、省級文明單位?，F(xiàn)有教職工200人平頂山市衛(wèi)生學校整體劃轉并入平頂山學院之后，使衛(wèi)生學校和平頂山市的醫(yī)學教育事業(yè)提升了辦學層次，站到了新的發(fā)展起點上，為平頂山市乃至河南省的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出新的貢獻，為提前全面小康，建設美麗鷹城做出巨大貢獻!

　　平頂山市衛(wèi)生學校專業(yè)設置

　　開設有中專層次護理、英語護理、藥劑、針灸推拿、助產(chǎn)和3+2層次護理、臨床醫(yī)學、藥劑、中西醫(yī)結合等專業(yè)。學?；A設施配套，教學設施齊全，校園布局合理，花草爭妍，樹木成蔭，是師生潛心學習的好地方。建校30多年來，為國家培養(yǎng)了2萬余名合格的衛(wèi)生專業(yè)技術人才。

　　平頂山市衛(wèi)生學校辦學思想

　　學校的辦學指導思想是：“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀。全面貫徹落實國家的教育方針，堅持‘以人為本’，‘規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益’協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升學生質(zhì)量，努力實現(xiàn)省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響”。

　　平頂山市衛(wèi)生學校師資力量

　　學?，F(xiàn)有教師127名，其中高級技術職稱的59人，碩士研究生61人。省級學科帶頭人1人，省級骨干教師4人，在省級以上專業(yè)學會中擔任主任委員、副主任委員的12人，平頂山市科技拔尖人才4人，平頂山市青年科技專家4人。學校在北京大學、復旦大學、浙江大學等知名大學特聘9位專家、教授為高級顧問、客座教授，指導學校遠期發(fā)展和教科研工作。

　　平頂山市衛(wèi)生學校辦學理念

　　近年來，學校狠抓內(nèi)涵建設，始終堅持：“以改革促發(fā)展，以強內(nèi)涵提升人才質(zhì)量為興校之路，以提升辦學綜合水平為強校之本，以提升辦學層次為辦學目標學校” 的辦學理念，內(nèi)強管理，外樹形象，依托高校優(yōu)質(zhì)的教育資源，積極開展師資隊伍和學科建設，利用國內(nèi)知名醫(yī)院的資源優(yōu)勢，借船出海，努力打造實習就業(yè)平臺。