學校專業(yè)類型是有很多的，像初中畢業(yè)的學生選擇的話，就讀五年一貫至，以后畢業(yè)的話都是拿的大專畢業(yè)證書，醫(yī)學類方面的專業(yè)，當然是文憑還有所學的專業(yè)知識都是專業(yè)學習的越好就業(yè)也就越好，所以想報讀的話，每年學校招生的時候，同學們就都是可以選擇報讀了。

推薦學校——貴州護理職業(yè)技術學院

教學建設

學院現(xiàn)有金海和花溪兩個校區(qū)，總占地面積610多畝，總建筑面積15.68萬㎡，其中金海校區(qū)占地面積439畝，建筑面積14.22萬㎡;花溪校區(qū)占地面積171畝，建筑面積1.46萬㎡。

學院建有功能完善的校內(nèi)實踐教學基地，有全國先進、省內(nèi)一流的護理實訓中心和基礎醫(yī)學實驗實訓中心。

師資力量

學院教學團隊師資完備，現(xiàn)有專任教師180人，專業(yè)課教師153人，公共課教師27人;大學本科及以上學歷173人，其中碩士研究生49人，博士研究生18人，“雙師型”教師141人，占專任教師總數(shù)的78.33%。

專任教師數(shù)量、學科結構、學歷結構和職稱結構符合高等?？茖W校設置標準，完全能滿足相關專業(yè)的教學需要。

開設專業(yè)

學院現(xiàn)開設護理、助產(chǎn)、康復治療技術、中醫(yī)康復技術、健康管理、生殖健康服務與管理、醫(yī)學美容技術、眼視光技術、藥學共9個專業(yè)，現(xiàn)有在校生12400余人、教職工500余人。

專業(yè)介紹——護理(專業(yè)代碼：630201)

培養(yǎng)目標

以黨的十八屆五中全會精神為指導，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為核心”，以服務貴州經(jīng)濟社會發(fā)展，

特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)與大健康產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展需要為出發(fā)點，以能力為本位、以崗位需求為標準，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神和自我發(fā)展能力，與護理崗位要求相符合，

掌握護理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事臨床護理、社區(qū)護理、?？谱o理和健康保健等護理工作，具有終身發(fā)展能力的高素質(zhì)、技能型、應用型護理人才。

01 公共基礎課

思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、軍事理論、貴州省情、大學英語、體育與健康、計算機應用基礎、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、......

02 專業(yè)基礎課程

正常人體結構、生物化學、病原生物與免疫學、生理學、病理學與病理生理學、護用藥理學、健康評估、護理倫理學與法律法規(guī)、護理學導論、護理心理學、......

03 專業(yè)核心課程

基礎護理學、護理綜合實訓、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、中醫(yī)護理學、護理管理學、精神科護理學、老年護理學等。

04 臨床實習

小編總結

每所學校都各有各的好，都有自己獨特的辦學方式，不同的優(yōu)勢，所以不能說哪所學校好，哪所不好。醫(yī)學行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)在越來越受到國家的支持，醫(yī)護行業(yè)是現(xiàn)在的一個熱門行業(yè)，也是現(xiàn)在許多人都感興趣的一個行業(yè).因此，學校的好壞問題，是很多學生都會問的一個問題，因為大家在選擇學校的時候都是會想選擇好的學校學習，由于學校的增多，每所學校所開設的專業(yè)是不一樣的，每個學校都是有自己的特點專業(yè)，造成了選擇困難。