幼師專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)教育類的專業(yè)，且現(xiàn)今家長(zhǎng)們都十分的重視幼兒?jiǎn)⒚山逃虼?，幼師專業(yè)人才的各方面待遇都是非常不錯(cuò)的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，未來(lái)的發(fā)展前景以及工作去向都會(huì)是非常好的。如果要選擇學(xué)習(xí)幼師就要選一所好的院校，學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)技能，以后才好工作，希望同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待。

武漢幼師專業(yè)比較好的大專學(xué)校

湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校前身為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校，是新中國(guó)最早獨(dú)立建制幼師學(xué)校。2013年上半年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，升為全日制普通高等?？茖W(xué)校，直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)，是湖北省唯一專門(mén)培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，教學(xué)生活設(shè)施齊全，建有鋼琴、舞蹈、語(yǔ)音、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)、體操、美術(shù)、手工等實(shí)訓(xùn)室，建有微格實(shí)驗(yàn)室、幼教模擬室、心理咨詢室等現(xiàn)代化專用教室。

學(xué)校教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)高，專業(yè)能力和敬業(yè)精神強(qiáng)。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工312人。其中，副高級(jí)職稱以上教師有61人，講師71人。教師中，榮獲國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)有12人，榮獲省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)有67人;國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)青年音樂(lè)家1人，曾憲梓獎(jiǎng)獲得者3人，享受政府專項(xiàng)津貼2人。學(xué)校還聘請(qǐng)“楚天技能名師”4人，企業(yè)技能型人才37人擔(dān)任專業(yè)課程技能教學(xué)內(nèi)容的教師。

湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)特色

學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。

核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理、幼兒園管理實(shí)務(wù)、幼兒園游戲指導(dǎo)、琴法與即興伴奏、樂(lè)理與視唱、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、普通話訓(xùn)練、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育、兒童文學(xué)、幼兒園音樂(lè)教學(xué)法、幼兒園體育教學(xué)法、幼兒園語(yǔ)言教學(xué)法、幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)法、幼兒園科學(xué)教學(xué)法

就業(yè)方向:1、從事各級(jí)各類基層幼兒園、親子園、托幼中心、早期兒童智能開(kāi)發(fā)中心、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、少年兒童活動(dòng)中心等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)、保育及行政管理工作;2、幼兒園經(jīng)營(yíng)管理、自主創(chuàng)業(yè);3、在媒體、圖書(shū)出版部門(mén)等從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作。

學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松，如果你選擇到比較好的幼師專業(yè)學(xué)校，那么將來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)是多的。