學生在對鐵路學校進行選擇的過程中，就會去對學校方面的情況進行考慮，甚至是可以提前知道其實鐵路學校對于專業(yè)方面的專業(yè)是比較多的，那么對于學生來說，去讀鐵路學校學什么對以后好一點?這就需要去對鐵路專業(yè)在社會中的就業(yè)情況進行了解，也是可以知道其實鐵路行業(yè)在社會中的發(fā)展是比較好的，而各方面行業(yè)對于人才方面也是比較稀缺的。

城市軌道交通運營管理

培養(yǎng)目的

該專業(yè)具有城市軌道交通運營辦理專業(yè)知識，有較高的綜合本質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。處置城市軌道交通運營辦理消費、運營與辦事工作的應用型、復合型專業(yè)技術(shù)人才。處置城市軌道交通運營組織、指揮和辦理工作、車行調(diào)度指揮和客運辦事工作等。

主干課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通行車寧靜辦理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交統(tǒng)統(tǒng)信信號根底、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運

就業(yè)目的

主要處置城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合辦理工作。可處置城市軌道交通運營辦理工作、行車調(diào)度指揮工作、客運辦事工作等,可勝任車站值班站長、車站值班員、車站站務員、行車調(diào)度員、值班主任等崗位工作。

城市軌道交通工程技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向城市軌道交通運營企事業(yè)單位，從事軌道交通線路維護及安全的相關(guān)工作，負責軌道和道岔日常檢修及故障維修的工程技術(shù)及管理工作，具有良好職業(yè)道德素質(zhì)，掌握本專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和基本技能，具有較強的實際工作能力，能獨立學習與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識、對社會、企業(yè)和乘客有強烈責任感，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型專門人才。

課程設(shè)置

職業(yè)平臺課程：《工程識圖與CAD》《城市軌道交通概論》《城市軌道交通電工電子技術(shù)》《土力學與地基基礎(chǔ)》《城市軌道交通工程材料》《施工養(yǎng)護機械》《施工組織與管理》《工程概預算》等。

職業(yè)能力課程：《城市軌道交通工程測量》《城市軌道交通線路探》《軌道電路與電氣化》《路基與軌道施工技術(shù)》《地下與隧道施工技術(shù)》《城市軌道交通安全技術(shù)》。

專業(yè)拓展課程：《城市軌道交通服務禮儀》《城市軌道交通服務英語》《城市軌道交通運營管理》《城市軌道交通通信信號系統(tǒng)》《工程建設(shè)監(jiān)理》等。

實踐實訓課程：《城市軌道交通認識實習》《工程測量實訓》《路基與軌道施工實習》《電工電子技術(shù)實訓》《城市軌道交通施工組織與安全管理專項能力訓練》《崗位技能訓練與鑒定》《頂崗實習與畢業(yè)設(shè)計》等。

畢業(yè)生適應崗位：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路或軌道工程施工與安裝單位、軌道工程檢測單位，鐵路或軌道交通的養(yǎng)護部門、質(zhì)量監(jiān)督部門、安全管理部門等，從事軌道、橋梁及地下軌道勘測施工、工務設(shè)備維護、安全管理等工作。

在對鐵路學校所公布的專業(yè)進行了解后，是會知道鐵路學校中所開設(shè)的各類專業(yè)對于學生來說都是比較好的，畢竟這些專業(yè)在社會中的就業(yè)崗位是有所不同的，而對于這方面學生的需求也是比較大的，有需要的學生是可以考慮的。